نتائج الدراسة الدولية لإختبارات بيرلز في القراءة ( المتوسط: 500 نقطة)

قواعد البيانات و المصادر

التعريف

بيرلز : تعرف الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم «بيرلز» االإلمام بالقراءة والكتابة وهو مشروعًا دوليًا للتقييم والبحث تم تصميمه لقياس الاتجاهات في تحصيل القراءة في مستوى الصف الرابع بالإضافة إلى ممارسات المدرسة والمعلمين المتعلقة بالتعليم.

الأبعاد

  • نوع التعليم: التعليم قبل المدرسي, التعليم المدرسي, nan.
  • نوع المدارس: الإجمالي, المدارس الحكومية, مدارس حكومية مستقلة بها الصفوف (11-12), المدارس الحكومية الأخرى, المدارس الخاصة, مدارس التربية الخاصة, المدارس الدولية (الجاليات الاجنبية), المدارس الحكومية التي تطبق مشروع دمج ذوي الاحتياجات الخاصة, مراكز محو الأمية, مراكز تعليم الكبار.
  • الصفوف: الإجمالي, ما قبل الابتدائي, الأول تهيئة, الثاني تهيئة, للصفوف (1-6), الصف الأول, الصف الثاني, الصف الثالث, الصف الرابع, الصف الخامس, الصف السادس, للصفوف (1-4), للصفوف (7-9), الصف السابع, الصف الثامن, الصف التاسع, للصفوف (5-10), للصفوف (10--12), الصف العاشر, الصف الحادي عشر, الصف الثاني عشر, للصفوف (11-12), الصفوف (11-12).
  • فئات العمر: الإجمالي, أقل من 6, 3, 4, 5, 6+, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22+.
  • النوع: الإجمالي, ذكور, إناث, مختلط.
  • الجنسية: الإجمالي, عماني, غير عماني/وافد.

دورية التحديث: 
سنوي
Dataset Info
المعرف
fc5aef1f-e204-458c-a45d-b6e4f5b6029d
تاريخ النشر
2023-07-18
العلامات

عدد المشاهدات

121